こんにちは。

松本市：歌う！遊ぶ！使う！で「一生モノのコミュニケーション英語」と「学ぶ力」を育てるソングリッシュクラブ：次世代子ども英語コーチの木場陽子です。

夏休みの小学生向けワークショップを開催します＾＾

せっかくの夏休み、

子供たちに普段の生活ではなかなか出来ない色々な体験をさせて、

一回り大きく成長してもらいたいと思いますよね！



そんなご家族にむけ、ソングリッシュクラブで夏休み特別レッスンを開催することにいたしました！

こんな事を考えているご家族にぴったりの、単発レッスンです！

• 夏休み期間に「いつもとちょっと違う」体験をさせたい
• せっかくの休みなので「子供の興味を広げる」活動をさせてみたい
• 学校の英語が始まって、英語に興味が出てきたようだ
• 夏休み自由研究の題材をさがしている
• 親子で楽しめるイベントをさがしている
  
  

ワークショップの内容

（１）英語の歌を歌って英語の発音・リズムを楽しむ
（２）レッスンの感想を簡単な英語で言ってみる
（３）「英語歌」「感想」をビデオで撮影する本番
（４）歌と感想のビデオにイントロや背表紙をつけて１本のYoutubeビデオクリップにまとめる企画書づくり

※　実際のビデオ編集作業は行いません

後日ソングリッシュクラブで企画通りのビデオクリップを作成し、ご家族でお楽しみいただけるよう配信します！
（※URLを知っている人のみ閲覧可能な「限定公開」で安心です）

歌で英語を覚えると、あっという間に英語を覚えます＾＾

小学生でも、

中学3年レベルの難しい単語や文法の英文を

スラスラ言えるようになります。

英語の歌を歌えるようになると、子どもたちは嬉しくて、

家で勝手に何度も口ずさんでしまうことでしょう＾＾

そしてすぐに、

耳と口とリズム、つまり、体で覚えてしまう事になります＾＾



これって「英語の教科書をスラスラ丸暗記してつぶやいている」

のと同じ現象です＾＾



しかも教科書の暗唱と違って、

英語のリズムやリエゾン（音のつながり）

まで身について、同じように英語を聞いた時、聞き取る事ができる。

つまり、「リスニング力もアップする」です＾＾


歌って、一度覚えてしまえば、忘れようと思っても忘れませんよね＾＾

ということは、中学に行った時「あ、この単語しってる！」

の連続です。



そんなパワフルな英語の歌の力を、夏休みに体験してみませんか＾＾

このワークショップでは

・英語の歌を歌って楽しむ
・体で英語を覚えてしまう感覚を味わう
・自分の言葉で表現し
・それを人に伝えるための「発信入門」

にチャレンジすることが出来ます。

そこから、このワークショップを夏休み中に発展させ「自由研究」や「新聞作り」の課題にしていくことも出来ます＾＾



・　英語の歌の背景について調べたり
・　カッコいい英語の歌い方・発音を徹底的に研究してみたり
・　他の英語の歌を歌ってビデオに撮ってみたり
・　これまでに習った英語を使ってみて自分を表現する方法を考えたり
・　動画や文章で発信することについて研究してみる


などなど。



このワークショップには、夏休み期間にもう一歩子どもたちで広め、深めていけるきっかけも盛りだくさんです＾＾

最近ソングリッシュクラブに入った生徒さん、

昨年のワークショップに来てくれたお母さんからのご感想です＾＾

いかがですか＾＾

「2019年夏休み！英語で自己表現」のワークショップで、

ノリノリ英語歌を歌えるようになってみませんか＾＾

ソングリッシュクラブ主催
2019夏休み限定！「英語で自己表現」ワークショップ

対象：小学生

日程：　各回定員5名までの少人数レッスンです！

8月2日（金）10時〜13時　残3名
8月3日（土）13時〜16時　残4名
8月4日（日）10時〜13時　残3名
　　　　　　 14時〜17時　残1名

課題曲　Tomorrow（Annieより）

開催場所：

8月2日(金)、4日(日）
トヨタカローラ南信　鎌田店　まちいちスペース
松本市鎌田1-9-13
https://www.tc-nanshin.co.jp/matiiti/kamata

8月3日(土）
ネッツ信州トヨタ　宮田店　まちいちスペース
松本市宮田5-5
https://www.netz-shinshu.com/matiiti/matsumoto

参加費：2000円/一人

（特典１）
子どもさんが参加していれば、親御さんは無料で一緒にご参加いただけます


（特典２）
レッスン前の別日程で「ソングリッシュクラブ新規プログラムに関するアンケート」（30分程度）にご協力いただける方は参加費を無料にてご招待します！
→先着順により締め切りとなりましたm(_ _)m

お申込みはこちらのフォームからどうぞ！

歌って、笑って、駆け回る。一生モノのコミュニケーション英語「ソングリッシュクラブ」松本市：次世代子ども英語コーチの木場陽子です。

週末、インドネシアからゲストが来てお昼ご飯たべておしゃべりして帰っていきました。

このお二人、29歳とお若いながら、

旦那さんは、ジャカルタの国際バカロレア認定のインターナショナル高校で、経済学の先生


奥様は、同じくジャカルタのケンブリッジ式インターナショナル高校で、生物の先生

きっと地元では「スーパーエリートカップル」

だと思います＾＾

でもね、私が英語の世界で好きなところ。


スーパーエリートだろうが、日本の田舎のしがない英語の先生だろうが

「一人の人間として対等」


という感じが、すごくあるんです＾＾


そういう感覚が、私は好きです。

会社で働いていた時も、外国人の上司は友達のようでした。


ファーストネームで呼び、冗談も言う。


でも、日本人の上司の前では上下をすごく感じて、


評価されているような気がして、

失敗したり、デキが悪いところを見られてはいけない気がしてました。

なんかね、日本という文化・文脈にとても反応してしまうのです。

日本で暮らす以上、その感覚はあったほうがいい。

社会で「うまく」やるために。

でも、日本の外はそれだけじゃない。


もっと1対1の関係が平等に広がっていて、

だからこそ、あなたが集団の中で相対的にどうであるかより、

あなた個人が一人の人間としてどうか？

が重要であり、その立ち位置で「いい」場所がある。

そういう場所もあるということが「英語を知る」

ことでもあるなと思っており、

ソングリッシュクラブはそうやって

「集団の一部としての子ども」ではなく『子ども個人』にいつも注目しています。

2019夏休みにこちらで「英語の世界」の扉を開けるきっかけを作ります！

こんにちは。

長野県松本市「歌から広がる英語の世界を楽しもう！ソングリッシュクラブ」の講師ヨウコです。

先日始まった中学生さんのレッスンの前に、学校での英語学習の様子をあれこれインタビューしました。

その中で一つびっくり仰天したこと！！

中学では、英語の教科書の音読の宿題が出ない！ということ！！

ええええ！！！！

私はひっくり返るぐらい驚きました。

（前回のレッスン動画から、私が驚いてるような瞬間を探してみました。イマイチだけど使っとく。笑）

だって、お母さん！

小学生の毎日の宿題を見てくださいよ。

計算＋音読、読書＋音読、漢字＋音読、日記＋音読、、、、、

何は無くとも、音読は必ず毎日でますよね？

これについては、ここまで執拗に音読をさせなくても、、と思う一方で、

正しい日本語を理屈ではなく感覚で身につけ、使えるようになるために必要なステップ

だと納得するものがありました。

その一方で、英語は？？？

なぜ音読させない？？？？

同じ「言語」ですよ？？？？

音読しなけりゃ、何の宿題をやってるのさ。

・穴埋め

・文法問題

・日本語訳

・？？？

・？？？

まあそれは、目の前の定期試験のためには必要なことなんだろうけど。

それでは「試験のための英語しか身につかない」でも当たり前。

試験が終わったら忘れるってばさ。

だから当然「中学・高校と6年間英語をやったけど、英語は全然喋れません」しかないですよ！！！

私も中学で使ってる教科書を見ていますが、内容はとてもいいですよ！

教科書は、英語を初歩から学ぶにあたって、必要なこと全部書いてある。

体系だってきちんと。

問題はその「いい教科書」から「何をどう学び取るか」だ。。。。

何度も言うけど、英語は言語だから、何度も何度も繰り返し触れるうちに、だんだんと自分の中にその言語の感覚が積もり積もって、理解して、使えるようになる。

文法だって単語のスペルや意味、使い方だって、その仕組みを教えてもらわなくても「なんとなくこんな感じ」って思える。

日本語と同じ。

日本語できてる人なら英語もできるよ＾＾

繰り返し繰り返し「良い英語＝教科書の例文」に触れて染み込ませてたら、文法問題、日本語訳問題、語彙問題、、、出来るようになるってば。

よっしゃ。

ソングリッシュの中学生生徒さんは、特別音読特訓コースをつけよう。笑

いい作戦思いついた。

えへへ。

ソングリッシュでは、「英語の歌をうたう」過程で、既に歌詞の練習やら、実際に歌うことやらで何度も何度も「音読」に取り組んでいます。

（それが、学校の授業をこうも補完することになってるとは！！！）

その対象に教科書も入れてみようじゃないかい。

きっと楽しく音読作戦を決行できるよ！！！！

こんにちは＾＾
松本市の幼児親子・小学生・中学生向け英語歌と英会話教室「ソングリッシュクラブ」講師のようこ先生です。

英語初心者さんが実際に英語を使ってみるのは英語がネイティブじゃない人と話すのがいいよ！って記事を書いたばかりですが

ちょうど、私がチャンネル登録しているヤマカイTVでそれを証明していました！！

ヤマカイさんが言ってるの、すごい日本人らしい！！

その気遣い。

遠慮深さ。

でぶち当たっていた壁を乗り越えた方法まで聞いて「そうだよね〜〜〜！」って納得＾＾

※最後に注意事項もあるけど、その注意事項をもってしても、やっぱりこのやり方はいいと思いますよ！！

せんせーオススメのヤマカイTV、ちぇきら〜。

ヤマカイTVを全部見てるわけじゃないけど、

・バレエがうまい

・英語出来なかったところから出来るようになった経緯とかよく話してくれてる

・スベるネタも多いけど堂々とYouTubeに出している

ところが面白くて、たまに見ています。

けっこう自虐的でね、面白いんですよヤマカイさん。

また「そっか〜！ヤマカイさんありがとう！！」って思うネタがあったらシェアしますね＾＾

☆☆ソングリッシュクラブのLINEが好評です＾＾☆☆

松本の暮らしや子育てのワンシーンを少しの英語メッセージとともにお届けしています＾＾
おすすめの英語学習素材やアプリも紹介していきますね。

1対1トークであなたのニュースを送ったり、疑問・質問を送ってもらえればお答えします＾＾
英語でも日本語でもOK!

一緒に、毎日の生活に少しだけ英語がある暮らし、しませんか＾＾

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こんにちは＾＾
松本市の幼児親子・小学生・中学生向け「歌と体で！楽しみながら世界に通じるコミュニケーション力を身につける英会話教室」ソングリッシュクラブ講師のようこ先生です。

先週は、台風21号が去ったと思ったら、すぐに北海道の地震。

気持ちが安らがない日々が続きますね。

台風や地震で日常の生活を送れない皆様に、心よりお見舞い申し上げます。

松本は、海からも遠く、日本アルプスに守られ、比較的天災の少ない土地でした。

でもここで「でした」って書いたように、もういつどんな災害に遭ってもおかしくないと思います。

台風が来ても、雨が降っても、7月の豪雨を思い出して「まさかここまで！！」という被害を想像してしまい、怖くなります。

松本でもそんな大きな災害があるかもしれない。

私は2011年の震災の後、関東に済むのが怖くなったのもあって松本に戻りました。

でも松本だからって「安全」「大きな災害ないし〜」と気楽にしていられなくなっていますね。

そんなことを思う日々なので、目の前に外国の方がいて困っていたら、、、どうしましょうか？

どんな声をかけたらいいかな？

そんな事を考えてみました＾＾

大きな災害時、自分も平常な気持ちではないと思います。

でも目の前に日本語が分からなそうな外国の方がいて、明らかに困っていたら？？

まず言えるのは、そんなとっさの時に、難しい英語は出てきません。

でもこのぐらいの言葉と一緒に声をかけてみては？？

あとは、非常時の身振り手振りでなんとかする。

Do you need any help?（何か手助けは必要ですか？）

もう、これすら出てこなかったら？

Help?（手伝いましょうか？）

といって目を見て手を差し出す。

これで十分かな＾＾

それ以上災害時の英語で困ったらソングリッシュの先生に連絡ですね。

困った時は、助け合おうね！！

本当だよ！

この、簡単な一言の他に、LINE＠メンバーさんにはもうちょっと追加の災害用フレーズと、、、せっかくなので「万一に備えて」とっさの英会話を練習できちゃう音声をプレゼントしようかな＾＾

9月11日（火）の20時に配信するから、LINEお友達申請して待っててね＾＾

今スグお友達申請したい方はこちらの緑のボタンで出来るよ〜

☆☆ソングリッシュクラブのLINEが好評です＾＾☆☆

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こんにちは＾＾

松本市の幼児親子・小学生・中学生向け「歌と体で！楽しみながら世界に通じるコミュニケーション力を身につける英会話教室」ソングリッシュクラブ講師のようこ先生です。

シリーズものでお伝えしています＾＾

英語を習うなら、ネイティブ先生がいい？日本人先生がいい？

日本人先生に習うことのメリットその１

日本人先生に習うことのメリットその２

今日はその３です＾＾

今日のメリットはね、、、日本人の先生から英語を習うと、、、、

本当に日本人でも英語って喋れるようになるんだ！！！って目の前で見られること！！！

ね、ネイティブ先生が目の前で英語ペラペラ〜〜〜って喋っても、、、、

「うん、あんたが英語出来るのは分かるよ、デイブ（仮名）、、、でもあんたが簡単に出来るソレが、、、、あたしはできないんだ〜〜〜〜！！！！」ってなりませんか＾＾

え？ならない？（笑）

でも、目の前にいるネイティブ先生が英語喋ってるのって、言ってみれば当たり前。

それに対して、目の前の日本人先生が英語喋ってたら、

「へー！日本人でもほんとに喋れるんだ！」

「しかもこの先生、子供の頃は外国育ちとか、幼少期から親が海外に連れ回してとかじゃない！」

「純ジャパニーズ。純長野県民（笑）でも出来るんだ」

って、「日本人だって普通に英語喋れるようになるんだよ〜」って現実味を帯びませんか＾＾

普通に日本語喋ってる日本人が、英語ペラペラ〜〜って喋ったら、どんな気持ちですか？

なんかちょと不思議で、ちょっと羨ましくて、ちょっとねたましい感じ、、、じゃないですかね。笑

日本人のYoutuberで、英語レッスンをやっているチャンネルがすごく人気ですよね。

何万人もチャンネル登録者がいたり、再生回数何百万回とか。

それだけみんな「見てる」「気になる」「分かる」「希望を持てる」っていうこと！！！！

それだけみんな「自分ごと」として捉えられるってこと（デイブやマイクやジェニーがペラペラやるよりもね）

そこに「私でも英語、出来るようになるのかな」っていう希望があると思います！！！！

そういう仲間意識で、英語をみんなと一緒に身につけていきたいな＾＾

「私なんかもう遅い」とか「センスない」とか「今更、」とか、一切無いから。

そんな「センスない」「私なんか」が「今更」英語をちょっと出来るようになったら、ちょっとうれしいと思いませんか＾＾

（ソングリッシュクラブでは、親御さんも一緒に楽しめるプログラム満載です！！）

Don’t hesitate and join us!!!

（迷ってないで、おいで〜〜〜！）

メリットその３、いかがでしたか＾＾

その１とその２を見逃した方は、こちらどうぞ！

日本人先生に習うことのメリットその１

日本人先生に習うことのメリットその２

☆☆　LINE＠はじめました＼(^o^)／　☆☆

スマホで手軽に英語に親しめる今日のフレーズや、松本の地元情報を英語でお知らせ、英語のワンポイントレッスン、おすすめサイトや便利アプリをご紹介します＾＾

こちらからお気軽にお友達ご登録ください！

こんにちは＾＾

松本市の幼児親子・小学生・中学生向け「歌と体で！楽しみながら世界に通じるコミュニケーション力を身につける英会話教室」ソングリッシュクラブ講師のようこ先生です。

英語を習うならネイティブ先生？日本人先生？　〜日本人先生から英語を学ぶメリット　その１〜

を昨日書きましたが、、

今日はその２です＾＾

その２はなんと言っても

「●●って英語で何ていうの〜？」って聞ける(≧▽≦)

ですよね！！！

英語を習っていて英語に興味が出てくる、もっと知りたい！と意欲満々になってくると、アレは英語で何ていうのかな？？って気になってきます。

その時気軽に「せんせー、●●って英語で何ていうの〜？」って聞けるのは大きなメリットです＾＾

それが簡単な名詞とかだったら、片言の日本語が分かる先生なら教えてくれるかもしれません。

でも「いただきます！」ってなんていうの？とか、日本の文化や生活習慣に根ざしたことを聞きたい時なんて、もうお手上げ。

それを英語で質問できるなら、もうその英語がなんとか自分で表現できてるってことですよね！！！！

すでにかなり高い英語力（笑）

自分が興味を持ったものの英語を覚えるのは本当に早いものです。

「あれ、英語で何ていうのかな〜」って思ったときにパッと聞いて、「へー！そうか！なんか面白い！」って思えるのは、子どもの興味感心を応援できるので、すごく大きなメリットですね＾＾

他にもまだまだメリットがあるので、楽しみにしていてくださいね＾＾

メリットその1を読み逃して気になる〜！の方はこちら読んでみてくださいね＾＾

〜日本人先生から英語を学ぶメリット　その1〜